2009年6月19日上午，省委高校工委、省教育厅召开了云南省高校实施责任政府四项制度推进会，要求各高校以行政问责制为抓手，突出“全”、“实”、“严”，确保四项制度全面贯彻落实。

　　一是加强组织领导。成立相应的领导机构和办事机构，责任到具体的部门和人，校（院）长是落实四项制度的第一责任人，对执行四项制度负总责，分管学校行政管理的校领导、纪委书记具体抓，各处、各院系负责人具体负责部门四项制度工作，形成一级抓一级，层层抓落实的责任体系，为四项制度的实施提供组织保障。

　　二是加强宣传教育。认真组织开展学习宣传和教育培训工作，充分利用校园广播、校园网、宣传栏、简报等形式，大力宣传四项制度以及实施四项制度的重要意义，提高广大干部落实四项制度的自觉性。

　　三是精心组织，周密实施。根据学校实际，制定具体的贯彻实施意见，完善配套措施，把四项制度的内容具体化，认真组织实施。实施过程分三个阶段， 6月份是组织发动和宣传培训阶段，7月份是公开承诺阶段，从9月份开始是检查成效阶段。实施中按照先学校机关、院系行政人员，后班主任、辅导员及其它人员分步骤稳步推进。

　　四是慎重承诺，履行承诺。针对机关服务态度、服务质量、工作效率存在的问题，突出社会和师生关注的重点、难点和热点问题,如学生管理、校园安全、教育收费，贫困生救助等，进一步明确办理事项的政策规定、资格条件、必备手续、办事程序、办理时限等，给社会一个负责任的承诺，并对承诺的事项 “一诺千金”，真正做到言必行，行必果。

　　五是强化监督检查和追究问责。建立定期巡查和专项督查制度，加强对四项制度贯彻执行情况的指导和监督检查，将检查考核的情况与教职员工日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的评价机制和监督管理制度。加大行政问责力度，从群众反映和新闻媒体曝光的重点、热点问题入手，从关键环节抓起，做好行政问责的投诉受理、调查处理等工作，敢于问责、善于问责，确保责任追究到位，切实维护四项制度的严肃性。

　　六是加强调查研究工作。及时总结和深入分析实施工作中出现的新情况，新问题，不断总结完善，建立起高校责任政府四项制度的长效机制。