“三风建设及四项制度”黑板报评比

作者:xsh 来源:xsh 发布时间:2009年11月18日 【字体:
 

  在学院的统一部署和动员下,在各个系的大力配合下我们借此契机,通过学习、讨论、对照,查找问题,在学院形成了争创优良学风、教风和校风的氛围。学生的“学风”、教师的“教风”与学院的“校风”建设,既是一所学校办学理念、办学风格、办学氛围的体现,也是教育教学实践活动本身。为了加强宣传“三风”建设及四项制度,由院团委主办,院学生会学宣部承办的2009——2010年学年度第二期黑板报评比在2009年11月12日圆满结束。
  此次黑板报是关于“三风建设及四项制度”,经过院团委学生会学宣部及六个系团总支学生会学宣部半个月的准备工作,在院团委的支持下并且在各系团总支的大力配合下,制作圆满完成。并在特约嘉宾(院团委副书记苏丽丹老师、院团委干事杨晓曦老师及各系团总支书记)的评选下各系排名已经揭晓:
第一名   探矿与采矿工程系
第二名   信息工程系
第三名   国土资源系
第四名   宝玉石与旅游系
第五名   环境地质系
第六名   地质矿产勘查系
  “三风”建设是学校建设和管理的一项常规性工作,是一个永恒的研究课题。我们应该给校风注入新的内容,使其不断得以充实、完善,富有强烈的时代特征和浓郁的时代气息;使素质教育的运行机制得以健康而有序地发展。同时我们也深知一所学校假如不具备富有时代特征的校园氛围,那么人才的成长和发展就会受到制约,就会阻碍学校基本任务的完成。因此,开展三风建设是为顺利实施素质教育创设良好的氛围条件,以全面提高学生的素质。
  要从根本上转变“三风”,不但要理解其内涵,更重要的是要对照检查,找出问题,进一步地实行整改,从思想上找根源,从行动上去落实,从小事抓起,从我做起,才能有效地实现“三风”的转变。

 

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