关于开展大学生职业生涯规划竞赛的通知
教研室各位教师:
大学时期是学生个人职业生涯的准备阶段,高校学生在此期间要完成对自身职业的定位,对自身的职业生涯发展路径要做出科学的决策,要掌握对将来自身职业生涯发展适时进行评估与反馈的方法,要完成从学生到“社会人”的角色转变。因此,在这一阶段对职业进行明确的选择和规划,对高校学生今后职业生涯的发展具有十分重要的意义。为增强学生的职业生涯规划意识,掌握职业生涯规划的方法和原则,提高职业规划的技巧和水平,引导广大学生树立正确的择业观、就业观和成才观,提高职业竞争力,为今后个人职业发展打下坚实的基础。学院职业生涯规划指导教研室决定于2009年11月至2010年3月举办学院首届大学生职业生涯规划竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、 竞赛组委会
主任:杨晓兰
委员:鄢莉华 李忠岘 周 蓓 和丽玲 李翠珍 肖丽霞
黄 进 汪朝飞 汪 涛 蒋 芳 刘芳芳 杨 珏
杨 丽 邹鲤岭
二、竞赛主题
规划职业生涯,成就精彩人生
三、参赛对象
2009级全体学生
四、竞赛流程
(一)宣传动员、组织报名(2009年11月20—30日)
授课教师在授课班级进行宣传和动员并组织学生报名。请授课教师将报名参赛的学生名单报招生就业处
(二)指导培训
授课教师对参赛同学进行指导和培训。
(三)作品提交
参赛学生结合自身实际,在指导教师的辅导下设计、撰写职业生涯规划书,并向授课教师提交参赛作品(规划书)(A4纸一式二份,电子版一份,字体设定为宋体小四号)。
五、竞赛方法
竞赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛(2009年12月10—20日)
以各系为单位进行初赛。各授课教师按专业所属系部汇总参赛作品。并由各系初赛负责人召集相关教师对初赛作品进行评选。每个系选送5份优秀作品参加复赛。参加复赛的作品交教研室
各系初赛负责人:
和丽玲:地质矿产勘查系、
汪 涛:环境地质系
周 蓓:国土资源系
李翠珍:探矿与采矿工程系
汪朝飞:宝玉石与旅游系
肖丽霞:信息工程系
(二)复赛(2010年元月11日—15日)
由教研室组织相关教师对参加复赛的作品进行评选。选出15份优秀作品参加决赛。
(三)决赛(
教研室组织全体授课教师对参加决赛的作品进行评选,并组织参加决赛的选手进行“个人展示,现场问答”。决赛选手每人通过10分钟的个人展示和5分钟的现场问答,最终决出本次竞赛的一、二、三等奖。
六、奖项设置
本次竞赛设置优秀作品奖和优秀指导教师奖
(一) 优秀作品奖评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。
(二)作品获得一等奖的指导教师将被评为“优秀指导教师”。
七、作品评选规则
(一)参赛选手根据《大学生职业生涯规划》课程的内容,结合自身实际与社会、职业、就业等方面的情况,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”等步骤进行职业生涯设计。
(二)参赛作品内容完整、简明扼要、格式正确、层次清晰、创意新颖,能充分体现个性并能展现当代年轻人积极上进的精神风貌。
(三)作品的评选以真实性、合适性、合理性、逻辑性、可行性和创新性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。本次竞赛作品的评选以中期目标规划为重点。中期目标规划指在校期间和毕业后两年内的生涯规划。
(四)参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者姓名、性别、年龄、时间跨度(起止时间)、年级、专业、联系电话以及指导教师的姓名。
(五)决赛中增加 “个人展示、现场问答”比赛内容,满分为100分,其中“参赛作品”占70%,“个人展示、现场提问”占30%。
八、工作要求
本次竟赛是开展大学生职业生涯规划指导以及就业指导与服务的重要活动,对于广大学生有着重要的意义和深远的影响。由于本次活动时间紧、任务重、程序杂、经验少,请各位授课教师要高度重视、认真组织。要对参赛选手进行培训和指导,力求提高参赛作品的质量,力求使本次活动达到预期的目的。
未尽事宜,另行通知。
比赛的详细规则请参阅学院主页“招生就业”选项下,“职业生涯规划”栏里的内容。
职业生涯规划指导教研室
二00九年十一月十九日
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