学生就业工作概况
 
　　普通高校毕业生就业指导工作是一项社会普遍关注的系统工程，是实践“三个代表”重要思想和学校教育思想及理念的具体体现，是高校的重大政治责任。它关系到毕业生和千家万户的切身利益、关系到社会稳定、关系到高等学校能否实现可持续发展。基于上述认识，我院初步形成了以就业为龙头的工作思路，专心致志抓就业，一心一意谋发展已成为共识。

　　为此，学院实施了毕业生就业“一把手工程”，成立了由党委书记、院长亲自挂帅的毕业生就业工作领导小组，建立了由院级领导、招生就业办、系（部）、学生处以及班主任、专业教师组成的毕业生就业工作体系。明确了书记、院长对毕业生就业负总责，主管招生就业的副院长亲自抓，招生就业办主任主要抓，系（部）领导分头抓，全院上下一起抓的工作原则。适时召开毕业生就业工作院长办公会议，及时调整就业思路，解决就业工作中遇到的困难，协调就业工作的各环节，想方设法提高毕业生就业率。通过全院上下的共同努力，2002年有“地质矿产勘查与开发”、“宝石鉴定与营销”、“机电一体化”三个专业共计156名毕业生，就业125人，毕业生就业率达到80.4%；2003年有“地质矿产勘查与开发”、“宝石鉴定与营销”、“机电一体化”、“土地测绘与管理”、“旅游管理”五个专业共计348名毕业生，就业286人，就业率提高了1.8个百分点达到82.2%，毕业生就业层次也进一步提升，他们越来越多地受到经济效益、社会效益较好的单位欢迎；2004年毕业生就业前景看好，初步估计将达到85%以上。

　　在目前毕业生就业形势较为严峻的情况下，我院毕业生就业率之所以能够名列省内专科院校前茅，得益于以下工作地有效开展。
1、领导重视，坚定不移贯彻“就业拉动”战略。学院始终将毕业生就业问题作为关系学院发展的重大问题来抓，形成了以就业为龙头，拉动各项工作全面进步的“就业拉动”战略思想，并已取得较好的成效。
2、专业设置对路。我院紧密围绕国土资源大行业，积极面向社会进行专业建设，满足市场对相关人才的需求，毕业生供不应求。“地质矿产勘查与开发”、“环境地质”、“地质灾害防治”、“勘查技术与工程”等专业，男生就业率均为100%，毕业生呈现出“抢手”的局面；“土地测绘与管理”、“机电技术管理”、“安全管理技术”等专业，男生就业率也达到80%以上。有效地提高了学院整体就业率。
3、实施“双证书”制度。“双证书”是指学历文凭和职业资格证书制度。刚毕业的学生存在着只有书本知识，缺乏实际工作技能和经验的问题，严重阻碍着毕业生顺利步入社会。实施“双证书”制度，能够有效地强化对学生动手能力、实践能力的培养，使毕业生能够掌握本专业必需的专业技能，最终符合用人单位对人才的要求，促成毕业生就业。
4、学院在理论和实践教学过程中实施“订单教育”模式。用人单位根据岗位需求与学院签订用人协议后，由校企双方共同参与选拔学生、组织教学、考核上岗，使学院在培养学生过程中更具有针对性，毕业生也更能适应岗位需要。
5、强化毕业生就业意识教育。学院在加强日常教学过程中的思想政治教育，帮助学生树立正确的“三观”及择业观的同时，系（部）及就业部门及时掌握学生的思想动态，有针对性地对学生加强就业、创业教育，帮助学生正确认识自身和社会需求的关系，摆正位置，树立正确的职业观、就业观、创业观和择业心态。勇于到基层、到艰苦的地方和行业去就业、创业，毕业生中“有业不就”的现象逐渐减少。
6、积极拓展就业渠道，拓宽就业面。据统计，实现就业的毕业生中有85%以上是由学院推荐的，就业面覆盖了云南、广东、广西、山东、陕西、贵州等省（市）。学院采取有力措施，将毕业生毕业实习与落实就业有机地结合起来，把见习期提前到毕业实习期来完成，让用人单位和毕业生充分地了解对方，打消用人单位对毕业生的疑虑，最终达成就业协议。
7、学院还在院内举办一年一度的“双向选择”洽谈会，为毕业生和用人单位提供更为直接的信息平台，让毕业生与用人单位面对面交流，争取更多的就业机会，扩大就业面。（2004年1月8日《云南日报》曾做题为《创出特色：高职院校赢得市场》的专版报道）